十
二
生
肖
金
牛
送
福
啦
瘦
驱
负
重
犁
，
田
野
平
添
春
色
阔
肚
容
粗
草
，
人
们
喜
获
琼
浆
小朋友们
在新年里你跟爸爸妈妈一起贴窗花了吗？
你见过十二生肖的窗花吗？
你能认出下面的剪纸分别是哪些生肖吗？
你知道十二生肖的顺序吗？
跟爸爸妈妈一起来说一说吧！
鼠牛虎兔
龙蛇马羊
猴鸡狗猪
你知道今年是什么年吗？
牛年大吉
答对啦！今年是牛年！
你家里谁属牛呢？
跟他说一声：“牛年大吉，牛气冲天！”
十二生肖的顺序是怎么来的？
为什么有些动物排在前面，
有些却排在后面呢？
猫为什么那么喜欢吃老鼠？
让我们一起来看看下面
这本绘本吧！
01
很久很久以前，人们总是忘记自己出生在哪一年，也算不清自己究竟几岁？
玉皇大帝想了一个办法：记年份太难，记动物的名字就简单多了。找出十二种动物来代表年份，不就行了吗？
玉皇大帝通知土地公，叫他去发布选拔十二生肖的消息。
十二生肖渡河比赛：欢迎动物们参加渡河比赛，前十二名到达终点的动物，可以成为十二生肖。
02
消息公布以后，所有的动物都很兴奋，大家闹哄哄地讨论渡河比赛的事。
03
当时，猫和老鼠是很好的朋友，他们聚在一起讨论。老鼠说：“我们不会游泳，要怎么渡河呢？”猫说：“可以跟牛合作，我们帮他指路，他载我们渡河。”猫和老鼠去找牛，牛立刻答应了。
04
到了比赛当天，一天清早，公鸡都还没睡醒，牛、猫和老鼠已经来到河边。
牛蹲下来，让猫和老鼠爬上他的背，然后开始渡河。猫平常就爱打瞌睡，今天又太早起来，很快就趴在牛背上睡着了。
05
老鼠很想得第一名，就在牛快要抵达河岸的时候，他突然就把猫推下水，然后钻进牛耳朵里。牛并不知道发生了什么事，只听到老鼠在他耳朵里喊着：“牛大哥，加油！我们快到了。”
06
牛爬上对岸，高兴地冲向终点。老鼠突然从牛耳朵里跳出来，抢先抵达终点，得到第一名。牛辛苦了半天，只得到第二名，非常生气，从此就一直瞪着大眼睛。
07
过了一会儿，全身湿淋淋的老虎来了，他很有自信地吼着：“我第一名吧？”玉皇大帝说：“不！你得第三名。”
08
突然间，天空卷起一阵狂风，龙从天而降，眼看就要抵达终点，兔子冲过来，抢先得到第四名。兔子不会游泳，一路跳呀跳，踩着别人的背渡河。
玉皇大帝问龙：“怎么这么晚才到呢？”原来，龙去遥远的南海主持下雨典礼，赶回来，已经来不及了。
09
马蹄声传来，尘土飞满天。马跑在最前面，正要冲向终点，蛇突然从草丛里钻出来，抢先得到第六名。
蛇本来有脚，这次跑得太卖力，把脚都跑断了。马本来很勇敢，这次被蛇吓到，从此变得很胆小。
10
羊、猴、鸡在河边捡到一根木头，大家通力合作，得到八、九、十名。
羊坐在前面指路，因为看得太用力，变成一个大近视。猴子在木头上坐太久，屁股又红又肿。鸡本来有四只脚，上岸的时候给压断了两只，所以现在只剩两只脚。
11
狗来了。他很贪玩，渡河的时候，居然泡在河里玩水，耽误了时间。
12
十二生肖只剩下一个名额，大家伸长脖子望着前方。猪来了，他满头大汗，喘着气说：“饿死我了，这里有没有好吃的东西？”
13
比赛结束，玉皇大帝宣布了十二生肖的名次。
14
这时，湿淋淋的猫来了，他问：“我第几名？”玉皇大帝说：“第十三名。”
15
猫非常生气，每根胡须都翘起来，他说：“可恶的老鼠！我绝不饶你！”说完，挥爪向老鼠扑过去。老鼠吓得吱吱叫，往玉皇大帝的椅子下钻，可还是被猫打了一巴掌，牙齿都被打掉了。
老鼠虽然得到第一名，从此每天提心吊胆，怕猫找他报仇……
直到今天，老鼠看到猫的影子，就没命地跑，连大白天也躲在洞里不敢出来。
16
玉皇大帝让土地公张贴渡河比赛前十二名的动物，恭喜：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪成为十二生肖。
阅读
小贴士
亲爱的爸爸妈妈：
中国传统文化中有很多独特、有意思的内容，十二生肖文化就是其中之一。子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪，十二种动物与十二地支相配，形成有意思的组合，而在这种组合背后还有着丰富的内涵和深厚的文化积淀。这些珍贵的文化遗产与传统，用十二生肖谁第一的故事打开话题，让孩子们感受十二生肖的中国传统文化。
这个绘本故事惟妙惟肖地向孩子传递了生肖文化。故事一开始就巧妙地将十二生肖与时间的关联设计进去。热闹的渡河比赛，各显神通的动物们，在亲子共读中可以请孩子们仔细观察，会游泳的、不会游泳的动物都是怎么渡河的？
最后为什么不起眼却又聪明狡猾的老鼠赢得了第一名，排在了十二生肖之首？为什么猫要吃老鼠？他们原来是好朋友吗？这些孩子喜欢和关心的问题在故事中都有智慧的回答。
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爸爸妈妈跟孩子阅读前，可以先跟孩子聊一聊。
1.说一说自己的生肖，爸爸妈妈的生肖，爷爷奶奶的生肖，外婆外公的生肖。
2.如果可以选择的话，你想用什么动物当自己的属相，为什么？
3.再看看《十二生肖的故事》封面和扉页，猜猜谁会在渡河比赛中得第一？为什么？
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亲子阅读时家长可以带领孩子一起观察每一页的细节，比如猫、老鼠、牛组合在一起，它们的眼神，表情是怎么样的？猜测后面即将发生的故事。
1.老鼠、猫、牛它们决定一起组队参加比赛，让孩子观察三个小动物的表情和眼神，它们心里在想什么呢？
2.马上就要胜利时，猜猜会发生什么呢？
3.每个小动物都是如何渡河的呢？
4.说一说最喜欢哪个小动物的渡河方式，为什么？
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家长可以跟孩子一起阅读和讨论十二生肖个性特质，了解爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆等家人的生肖，还可以了解名人的生肖呢！还可以做一做十二生肖的小游戏……
1.给小班孩子十二生肖动物的图片，找一找自己的生肖，爸爸妈妈的生肖，爷爷奶奶、外公外婆的生肖。
2.小班孩子还可以把十二生肖的图片一一对应地放在上面十二生肖的图片上。
3.中大班的孩子可以给十二生肖的动物图片排排队，根据排队说一说故事中的情节。
4.中大班的孩子还可以把排好队的十二生肖，爸爸妈妈抽掉一张然后猜猜抽掉了什么动物?也可以把顺序颠倒过来放，让孩子找一找哪几个动物排队排错了。
5.爸爸妈妈可以跟孩子说一说十二生肖的动物个性特质。让孩子了解十二生肖的文化。
还可以一起唱唱十二生肖歌
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推荐
关于十二生肖的由来有很多传说，感兴趣的话可以看看以下绘本。一起读一读，这些绘本里讲的故事和《十二生肖的故事》有什么不同？
还可以看看关于十二生肖动物的绘本，了解不同动物的特性。
牛年大吉
绘本简介：
从前，在西班牙，有一头公牛名叫费迪南。其它的公牛都喜欢跑跑跳跳、互相抵角，只有费迪南不喜欢。他常常坐在牧场外那棵最爱的树下，静静地闻着花香。一天，五个陌生的男人来到牧场，挑选参加斗牛大赛的公牛，费迪南意外地被他们看中，带去了马德里。斗牛大赛开始了!观众们翘首以盼"凶猛之牛"费迪南的登场。可是他上场以后，却出人意料地坐下了，因为他看见了某种他熟悉而喜爱的东西……
洋洋得意
绘本简介：
我们总以为，有个性就是不合群，与众不同就意味着孤独。然而，赫尔伯特却让我们明白了，即使是一个与众不同的孩子，也一样可以成为群体中的一份子。每个孩子都是在学会做一个与众不同的自己的同时，学会了接受与众不同的他人。我想，也只有懂得这一点的孩子，才会懂得如何快乐地和整个世界一同成长。
十二生肖作为中华民族文化传统中一种特定的精神文化现象，通俗易懂，生动有趣，得以保留至今，成了宝贵的非物质文化遗产。
在这牛年到来之际，祝大家牛气冲天、“牛”转乾坤，牛运享通、牛福永恒！
亲吻童年悦享生活
文字
吴琼英
排版
吴琼英
图片视频
来源网络
审核
杨老师
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