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TUhjnbcbe - 2020/9/21 1:28:00
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学生首先针对这一场所建立一个小比例的实物模型。然后利用三维数字化仪,将信息数字化。这样学生就很容易进行数字化设计并且可不断变化方案。不管是用3D打印机还是手工模型都会用于研究设计迭代。采用快速成型设备,一个小的同质模型被制造出来用于研究整体形式。同时,学生对使用的材料进行调查,并提出全尺寸实体模型的细节,及探讨其建造的可行性。而这一过程刚好帮助学生完成从数字化设计到全尺寸实体建造。设计过程要求学生使用更先进的工具和制造技术。虽然建筑系目前还没有自己的CAD/CAM实验室,但他们可以联系到校园内其他系或机构,如机械工程系的集成制造实验室(IML)和劳伦斯伯克利国家实验室(LBNL)的工程中心。在集成制造实验室,学生使用快速成型设备对模型进行了广泛深入的研究,在劳伦斯伯克利国家实验室里加工了许多精密的实体部件,并学会了使用计算机数字控制设备。

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