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当你站在风中,眼看着那携着你气息和温度的风向远处席卷而去,你是否曾意识到,那风过的每一处地方都诉说着同一个讯息,你来过这世间。
或许真如刘亮程所说,总有一天会再没有人能够相信过去,无论是迷失在岁月长河里的破旧的风车,亦或是响彻童年时光的那熟悉的歌谣,你对过去一切的感知随着时间的流逝被一同切断,你成了无线的风筝,拥有了整片湛蓝天空,却寻不回回家的那条幽暗的小巷。于是,你开始怀疑又强自否定,来过吗?不!没有!若有,为何我嗅不到曾经的气息?
我并不否认刘亮程所说,故乡是人心灵的寄托,生命的印证。然而这只意味着不忘本根,倘若人的一生永远被这冰冷的根所束缚,结局又当如何?曾经是已逝的,我们不可能那么幸运,在岁月的浅滩上拾回我们的过去。明知不能够,仍然贪婪的想要留下过往所熟悉的一切,最终只能对着漆黑的夜怅惘心灵的空虚,家园故土的侵蚀。可笑的悲愁,只要风筝线无限延伸,世界有多大,我们就可以带着根飞多远。新的时代,我们需要新的生命的证明!我们所唯一需要的,仅是记忆深处故乡的一丝气息罢了,紧守过去永远带不来新的世界。
当家园废失,所有回家的脚步都踏上了虚无之途。心灵的颓废,灵魂的消逝从此开始,只因我们奋斗的过去,美好的时光,丰富的情感流逝了吗?可是拥有那些活在过去的`东西能给我们带来什么,曾经的辉煌给的了你此刻的荣耀?还是空叹一声,对张狂的过去付之一笑?为何不从此开始你新的旅程,世界上的一切都需要创造,你此刻所拥有的就是你生命最完美的证明!
我们的生命的证明不需要风花雪月,悲伤戚意,亦不需要金戈铁马,轰轰烈烈。做自己,没有伪装,没有矫饰,当退去一切华丽的衣裳,耀目的头衔,我们可以自豪的对自己说,我还是我。
你从不需要在意身后的脚步是否凌乱,是否深浅不一,是否已越雷池。看清你的脚下,你的前方此刻有什么与你无关,你的影子从未跟丢过你,你的根一直都在,你有何可惧!坚定地踩下每一步,留下你赤裸的心意,自己的前方,自己为王。没有任何束缚可以阻挡你拥有生命最真实,最激励人心的证明!
刮过你周遭的风早已为你指明了方向,此刻,飞翔的号角声穿过你的耳膜,跟着风奔跑吧,去创造你全新的生命的证明,直至生命终了的那一瞬间!
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疫情期间,店面人流量下降的很明显,传统零售商原本依靠的商场自然流量没有了,唯一能做的事情就是转移线上,私域流量、直播、短视频、朋友圈等等,但是无论你做什么,对于传统零售商要带货的话都需要有一个微商城,一个交易平台。
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1、将双手微微沾湿,用手取适量米饭纂成近似于圆柱形。2、将紫菜皮与竹帘下端对齐,一手握住饭团,一手用力将米饭均匀的按在紫菜皮上,以米饭铺满紫菜皮的三分之二为宜。3、将米饭的中部略微用力压实,使其中间出现一道凹槽。4、将事先准备好的陷料放入凹槽内。5、以双手中指压住紫菜皮上端,双手食指按稳陷料,双手拇指将紫菜皮下端向上卷起,直到米饭将陷料完全紧紧裹住。6、以双手中指拇指分别在上下两端固定寿司卷,双手食指放在寿司顶端,左右用力移动,将寿司卷按实,压牢,使其出现直角。7、将寿司来回滚动,重复以上按实压牢的动作,使其出现4面直角,最后成为方柱体即可。
惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中,笼罩着一层淡淡的`阴云。
想起和同学相处的日子,我是多么不愿和他们分开。六年,和他们一起上课,做作业,和他们一起嬉戏,玩耍,和他们一起进步,经历挫折。欢声笑语回荡在我耳旁,他们的笑脸也不断涌现。我怎能忘记呢?
在这六年的时日里,我曾以黑板为背景,以老师为榜样,以同学为伙伴,走过六年的风风雨雨。如今要毕业了,让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子,再多的想念也换不回来我们在一起的快乐,与其在这怀念我们以前快乐的时光,到不如接受事实,将这种思念变成回忆埋藏在心底。
高兴是因为我们跨入中学,随着我们的跨入,我们的知识也向前走了一步,也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的知识,充实自己的知识宝库;伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。
老师们也说过“天外有天,人外有人”,“强中自有强中手”。我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情,在这陌生的学习环境中,有从各个学校来的学生自然而然会有比你成绩好许多的高手。到那时你就会产生一种学习压力,使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来,由于到了初中作业量也随之增加,而休息时间也随之越来越少。有“熊猫眼”的机率也随之增多,上课会周公的同学们也越来越多。
到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实,我们抓住偷偷溜走的时间,在这仅有的时间里努力奋斗。
再见了,亲爱的同学们!再见了,亲爱的老师!再见了,亲爱的母校!虽然我们分别了。但是,我依然要继续我的生活,我依然要努力,依然要奋斗,为了梦想,为了现实,仅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天会更好!
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我们的校园可大了!我们学校有四栋教学楼、一栋办公楼、一栋科教楼、还有宽阔的大操场,那是一千多位聪明活泼的学生休息的好地方,还有许多好老师。我们的校园可美了!有花、有草、有树木。我们的校园不仅风景优美,而且是我们的童年生活的乐园。在升旗台的左边,也有一栋楼,那是老师的办公室。下面是一楼音乐室。办公室的旁边是科学楼,是我们上科学课的地方。升旗台的后面是我们的教学楼,我想:“我能在这样明亮的教室里读,是多么美好的事情啊!我一定要好好学。”最热闹的地方当然是操场了!下课了,同学们飞快地冲出了教室,跑到操场上。有的在玩耍,跑步,等活动。这个校园真是丰富多彩呀!我们的学校像一个美丽的大花园,又像同学们的游乐园,来到这间学校学,是我最大的收获,我爱这美丽的校园。美丽的北京北京是祖国的首都,是我们大家都向往的地方。那里风景优美,物产丰富,是个美丽的地方。北京马路上的汽车奔流不息,人行道上也是人山人海。他们有的抱着小孩,有的挎着包,匆匆忙忙的,大多数是从外地来的。北京有很多美食:北京烤鸭、北京杂酱面、王府京大街上的小吃,馋得路过的人口水都流下来了。北京是闻名世界的古城,是个旅游胜地。有孩子们爱去的长城、香山、动物园、大观园,也有大人们爱看的故宫、天坛公园、景山公园等。我最爱去的地方就是北京动物园了,因为那里可以亲眼看到许多可爱的动物,如大熊猫、猩猩、狮子、老虎等,凶猛的老虎、狮子冲着观众大叫,调皮的猴子有的在笼房里荡秋千,有的吃人们给它们的水果,有的在为大家表演节目,还有的在抓耳挠腮打量观众。公园里有很多观众,他们在看什么呢?哦,原来在看海豚、海狮表演。只见海豚在水中游来游去,忽然跳出水面接人们扔给它的食物。海狮更好笑,工作人员让它坐下,它就坐下,让它躺下,它就躺下,让它打滚,它就真的打滚,人们不时发出一阵阵欢呼:“好、好,再来一个!”海狮“嗷嗷”叫起来,好像给人们一个答复。夜晚的北京光彩夺目。马路上一串串车灯就像奔流不息的长河,高楼大厦的彩灯五颜六色,热情地欢迎来自五湖四海的游客。北京真是一个快乐的好去处。赞荷花我喜欢桂花,喜欢它的十里飘香的芬香,喜欢它的“昨夜西池凉露满,桂花吹断月中香”;我喜欢菊花,喜欢它的赏心悦目的淡雅,喜欢它的“满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜”;我喜欢牧丹,喜欢它的、冠绝群芳,喜欢它的“何人不爱牡丹花,占断城中好物华”;我喜欢梅花,喜欢它的凌风傲骨、坚强不屈,喜欢它的“墙角数枝梅,凌寒独自看,遥知不是雪,唯有暗香来”;但是我更喜欢“花中仙子”荷花,喜欢它的风度翩翩、气宇不凡,喜欢它的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。看,荷池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤,好象一个个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶,可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立、白里带粉红的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全开了,露出了嫩黄的小莲蓬;有的才绽出几片花瓣儿像一个害羞的小姑娘,正向着行人微笑,有的还是含苞欲放的花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的……当然,红花还需绿叶衬。一片片碧绿的荷叶,如同一只只耀眼的翡翠盘,托起冰肌玉骨的荷花。荷叶的美,美在它使人神清气爽的墨绿;荷叶的美,美在它细细幽幽几乎不被人觉察到的芬芳;荷叶的美,更美在它无怨无悔,兢兢业业的奉献。试想,如果没有荷叶的无穷碧,哪里来荷花的别样红?它们的美,只有在它们融为一体时,才能真正展现出来。荷花妩媚,荷叶清雅,让人觉得那么惬意,自在。我爱荷花,爱她的淡淡清香,爱她的亭亭玉立,爱她的娇媚容颜,更爱她的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高洁品质。
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1、针对对方的兴趣来谈。比方说老人最感兴趣的就是他们自己的经历;青年人的兴奋点就是怎样才能让自己的才能得到发挥,以及他们的工作、学习和业余生活;跟年轻妈妈谈,我们就要知道年轻妈妈最感兴趣的一定是她的孩子,包括孩子的吃、穿和用等等。2、打破自己造成的沉默。如果是由于自己太清高、架子大,让人敬而远之,而造成双方的沉默,那么在交谈的时候就应该主动客气,并且随和一些;如果是由于自己太自负、盛气凌人,让对方反感而造成了对方的沉默,那就要注意谦虚一些,多想一想自己的短处,适当的褒扬对方的长处;如果是由于自己口若悬河,讲起话来漫无边际、无休无止而导致对方的沉默,这个时候就要注意自己讲话要适可而止,给对方说话的机会,不要让人觉得你是在做单方面的传教。3、故意抛出错误观点。有时,其实也可以装作不懂的样子,这样往往可能听取他人更多的意见,这个根源呢,就是源于每个人有自炫的心理,反过来,你表现的太聪明,人家即使要讲也有顾虑,怕比不上你,如果我们用请教的语气说话,激发对方的优越感,那可能就会引出滔滔的话语,一般人的心理总是喜欢教人,而不喜欢受教于人。
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可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头向,我奋力的写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读。老师在催促着,家长在监督着,我尽管很认真得对待学习,但其实我恨学习,学习枯燥、乏味,让我苦不堪言。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。现在的我凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就和现在的我一样,凡事都应有自己的主见,不能时时都依赖父母,我也该独立了,也该学着自制、并在压力中不断调整自己,渐渐成长了。
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
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想起他们,我是多么伤心。想起往事,我是多么伤感。想起同学,我会含泪。想起老师,我想感谢老师六年的淳淳教诲。想起母校,我会想起所有的同学、老师、学校中的一景一物。
再见,老师;再见,同学;再见,母校。我会想起你们的,我永远不会忘记你们的。
我会来看你们的,祝老师工作顺利,祝同学学习进步,祝大家身体健康!
谢谢老师的教育,我一定会发奋学习,不为母校丢脸!
我会想你们的!
耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我……”
小学毕业了,回想过去的美好时光,真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊,一起哭过,一起笑过,一起走过了六年的风风雨雨……
六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别,但是为什么还要我们相识呢?最后一次春游,最后一次开运动会,最后一次考试,其中的点点滴滴都使我记忆犹新,我们彼此珍惜对方,珍惜对方之间的友谊。
快毕业的时候,教室的空气中弥漫着一种伤感的气息,大家都在沉默中表达自己的依依
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我爸爸个子不高,较胖。爸爸是我的好老师,教会了我溜冰、骑自行车、打羽毛球等。其中印象最深刻的是教我学溜冰。
那时,我在读幼儿园,爸爸教我学溜冰。开始,爸爸让我学站立。我穿旱冰鞋站起来,轮子只滑了一下,我顺利地站住了。借助学“走步”,鞋子很滑,刚走一步,我就摔倒不敢再“走步”了。
爸爸鼓励我说:“走呀,不要害怕,你看,你穿的护具这么齐备,简直武装到牙齿了,就算摔倒,也不会痛的!”
有了爸爸的鼓励,我胆子大了点。一步、两步……每一步仅仅几秒,但我觉得好像过了几个小时。突然,一个不小心,我又摔倒了,屁股着地,“好痛啊!”我大叫起来,眼泪在眼眶中打转。
爸爸立刻把我扶起来,关心地说:“没事吧?休息一下。”
过了“走步”这一关,又开始下一个步骤,那就是“溜”。爸爸教我的是八字溜冰法。有一次联系,我摔了一大跤,手上的皮破了,伤口处冒出了血珠。我很害怕,跟爸爸说我不想学了。
爸爸严厉地批评我,说:“什么?流点血就不学了?放弃了?你如果总是这样软弱,还算是个男子汉吗?如果像你这样轻易放弃,以后做什么事能成功?”爸爸的话使我很惭愧,擦完药后,我立刻继续练习。不知过了多久,我无意中回头,看见爸爸就在我身后,满头满脸的汗水直淌。原来爸爸一直在后面跟着我,暗中保护我!那一刻,我很感动。
持续了一个星期,我终于学会了溜冰。
感谢爸爸,他教会我的,不仅仅是溜冰。
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